Programa de alemán Liceo Galeón
El programa está dividido en 4 niveles básicos de formación para el estudio del idioma alemán como lengua extranjera, dirigidos a educandos entre los 10 y 17 años de edad, que a su vez, se alinea con los requerimientos en competencias sugeridos por el MARCO COMÚN EUROPEO PARA LA ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANGERAS. DE.
Las clases son presenciales soportadas en una plataforma virtual gratuita, donde los estudiantes pueden interactuar con el material didáctico de muy buena calidad, categorizados por 4 niveles básicos: A1, A2, B1, B2.
En el cuadro siguiente se pueden identificar los cuatro niveles que se distribuyen a lo largo de la experiencia estudiantil en lel LICEO GALEÓN de Cali, colegio con una evidente vocación en lenguas extranjeras.
Temas por niveles y grados
| Nivel | Competencias | Soporte académico | Períodos |
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A1 grado 6°
A2 grado 7 |
Es capaz de comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente. Puede presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar información personal básica
Conce los dos verbos más representativos en el idioma alemán: ser / tener, y es capaz de conjjugarlos en presente de acuerdo con los diferentes pronombres personales
Es capaz de interpretar textos tipo para la presentación personal
Conce los dos verbos más representativos en el idioma alemán y es capaz de conjjugarlos en presente de acuerdo con los diferentes
pronombres personales |
Libro básico de vocabulario: Capítulos: la familia, la salud, vestuario , alimentos ,el verbo Ser(sein) y haben(tener) Lista de pronombres personales. Los artículos directos e indirectos y su equivalencia. Ejercicios presentes en la plataforma.
Tabla de conjugación de verbos en tiempo presente con los respectivos pronombres personales con énfasis en los verbos haben (tener) y sein (ser)
Textos tipo con ejemplos de presentación básica y personal.
Tabla completa de conjugación de verbos en presente con los respectivos pronombres personales. Textos tipo básicos, con oraciones elementales que ejemplifiquen el uso del tiempo presentes.
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1. ( 3 meses)
2. ( 3 meses)
3. ( 3 meses)
4. (3meses) |
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A2 Grado 8/9 |
Es capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son especialmente relevantes. Sabe comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas. Sabe describir en términos sencillos aspectos de su origen personal y su formación, su entorno directo, así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas. | Textos ejemplo para la comprensión de lectura que suministran herramientas ejemplares para que el estudiante pueda construir un diálogo que permita dar a conocer su origen personal y entorno. |
220 - 245 hl A1 + 160 – 175 hl |
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B1 Grado 10/11 |
Es capaz de comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar, si tratan sobre cuestiones que le son conocidas, ya sea en situaciones laborales, académicas o de tiempo libre. Sabe desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que pueden surgir durante un viaje por países de lengua alemana. Es capaz de pronunciarse de forma sencilla y coherente sobre temas que le son familiares o en los que tiene un interés personal. |
Textos acorde al nivel B1 donde el estudiante pueda ejercitar y mejorar su conocimiento del alemán, preferiblemento obras de teatro o textos para ser analizados y discutidos en clase. Ejemplo: Bidermann und die Brandstifter von Max Frisch |
380 – 420 hl A2 + 160 – 175 hl |
| B2 | Es capaz de entender las ideas principales de textos complejos que tratan de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de caracter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización. Puede relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores. Puede producir textos claros y detallados sobre temas diversos. |
620 - 675 hl B1 + 240 – 255 hl |
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| C1 | Es capaz de comprender una amplia variedad de textos extensos y exigentes, así como interpretar contenidos implícitos. Sabe usar la lengua de forma eficaz y flexible en la vida social y laboral. Sabe pronunciarse de forma clara, bien estructurada y detallada sobre temas de cierta complejidad. |
780 - 850 hl B2 + 160 – 175 hl |
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| C2 | Es capaz de comprender con facilidad prácticamente todo lo que oye o lee. Sabe pronunciarse de forma espontánea, muy fluida y precisa logrando expresar pequeños matices incluso en situaciones complejas. |
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940 - 1025 hl C1 + 160- 175 hl |
| C2+ | Este nivel supera el Marco común europeo de referencia indicando un nivel prácticamente comparable al de la lengua materna. |
a partir de 1025 hl |
