PROGRAMACIÓN DE LA ASIGNATURA DE ALEMÁN PARA EL 2° PERIODO

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PLAN DE CLASE quinto, periodo 2 2019 2
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Plan de clase periodo III Noviembre

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Texto del Himno nacional de Alemania:

 

Einigkeit und Recht und Freiheit

für das deutsche Vaterland!

Danach lasst uns alle streben

brüderlich mit Herz und Hand!

Einigkeit und Recht und Freiheit

sind des Glückes Unterpfand:

|: Blüh im Glanze dieses Glückes,

blühe, deutsches Vaterland! :|

 

La letra del himno nacional alemán consta únicamente de­la tercera estrofa de la Canción de los alemanes, de August Heinrich Hoffmann von Fallersleben (1841). La melodía fue compuesta por Joseph Haydn en 1796/1797.

SOY PADRE Y QUIERO SABER CÓMO APOYAR A MI HIJO EN SU APRENDIZAJE DE ALEMÁN

El sistema gramatical de casi todos los idiomas descansa en en palabras específicas que nombran elementos y características de los mismos, e  igualmente,   son utilizadas para señalar su género, sexo o número.

Por supuesto, también existen palabras que sirven para nombrar acciones. Estas las conocemos como verbos.

En términos gramaticales, los verbos proporcionan a la estructura de la oración una acción ,  un estado o un proceso.

Como ejemplo de la acción tenemos lo siguiente: (trinken=beber), para un estado (sein=ser/estar) y finalmente para un proceso (wachsen=crecer).

El verbo como tal, representa  el núcleo de la oración,, pues permite la posibilidad de determinar qué complementos le han de seguir, teniendo en cuenta el tiempo, el modo, la persona y el número..

En el idioma alemán, definitivamente, los verbos constan de una raíz más una de estas terminaciones: en o n . Para la construcción de las diferentes formas se recomienda memorizar la raíz que , entre otras, es determinante para su configuración.

Me he permitido seleccionar, por lo menos 100 verbos que considero importantes para el alemán y que pienso,  son los que más se emplean cotidianamente.

Cordialmente:

Konrad Streinesberger

 

 

 

 

 

 

 

100 verbos que deberás aprenderte de memoria

  • sein – ser
  • haben – tener
  • werden – convertirse (es tambien un auxilair)
  • können – poder
  • müssen – tener que
  • sagen – decir
  • machen – hacer
  • geben – dar
  • kommen – venir
  • sollen – deber
  • wollen – querer
  • gehen – ir
  • wissen – saber
  • sehen – ver
  • lassen – dejar
  • stehen – estar de pie
  • finden – encontrar
  • bleiben – quedarse, permanecer
  • liegen – acostarse
  • heißen – llamarse
  • denken – pensar
  • nehmen – tomar
  • tun – hacer
  • dürfen – tener permiso (poder)
  • glauben – creer
  • halten – parar
  • nennen – llamar
  • mögen – gustar
  • zeigen – enseñar
  • führen – liderear
  • sprechen – hablar
  • bringen – traer
  • leben – vivir
  • fahren – manejar
  • meinen – opinar
  • fragen – preguntar
  • kennen – conocer
  • gelten – ser valido, contar
  • stellen – colocar
  • spielen – jugar
  • arbeiten – trabajar
  • brauchen – necesitar
  • folgen – seguir
  • lernen – aprender, estudiar
  • bestehen – existir, pasar un examen
  • verstehen – entender
  • setzen – colocar, poner
  • bekommen – obtener
  • beginnen – empezar
  • erzählen – contar, platica

 

 

 

 

 

 

 

  • 51. versuchen – intentar
  • schreiben – escribir
  • laufen – caminar, correr
  • erklären – explicar
  • entsprechen – corresponder
  • sitzen – sentarse
  • ziehen – jalar, mover
  • scheinen – brillar
  • fallen – caer
  • gehören – pertenecer
  • entstehen – originar, desarrollar
  • erhalten – recibir
  • treffen – encontrarse
  • suchen – buscar
  • legen – poner, acostar algo
  • vorstellen – presentar, imaginar
  • handeln – tratar, negociar
  • erreichen – conseguir, llegar
  • tragen – cargar, vestir
  • schaffen – crear, administrar
  • lesen – leer
  • verlieren – perder
  • darstellen – presentar
  • erkennen – reconocer
  • entwickeln – desarrollar
  • reden – hablar
  • aussehen – verse (de cierta manera)
  • erscheinen – aparecer
  • bilden – educar, construir
  • anfangen – empezar
  • erwarten – esperar
  • wohnen – vivir
  • betreffen – afectar
  • warten – esperar
  • vergehen – transcurrir
  • helfen – ayudar
  • gewinnen – ganar
  • schließen – cerrar
  • fühlen – sentir
  • bieten – ofrecer
  • interessieren – interesar
  • erinnern – recordar
  • ergeben – resultar
  • anbieten – ofrecer
  • studieren – estudiar en la universidad
  • verbinden – conectar
  • ansehen – ver, mirar
  • fehlen – faltar, extrañar
  • bedeuten – significar to mean
  • vergleichen – comparar

SOPORTE COGNOSCITIVO PARA  PADRES Y ALUMNOS

Bienvenidos al nuevo año electivo 2019-2120

material didáctico para grado 6 y 7

Practica tu examen de alemán para el I periodo 2019 - 2120, repasa todo los temas  que estudiaste en el 2018-2019.

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Si se aprenden el material sacarán 5. Todo está en sus manos.


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Vocabulario:

Sustantivos con Artículo Directo Masculino: der 

der Mann   der Fisch   der Kalender
der Vater   der Reis   der Schwamm
der Großvater   der Käse   der Turnschuh
der Sohn   der Apfel   der Badeanzug
der Säugling   der Salat   der Lehrer
der Bruder   der Zucker   der Schüler
der Enkel   der Tee   der Schulhof
der Kopf   der Kaffee   der Tisch Stuhl
der Hals   der Saft   der Papierkorb
der Mund   der Kuchen   der Lappen
der Zahn   der Teller   der Schlüssel
der Bart   der Löffel   der Flur
der Zopf   der Lutscher   der Briefkasten
der Rücken    der Kaugummi   der Fußboden
der Arm   der Keks   der Balkon
der Daumen   der Mohrenkopf   der Keller
der Finger   der Tabak   der Sessel
der Fuß   der Aschenbecher   der Stuhl
der Bauch   der Topf   der Tisch
der Arzt   der Deckel   der Vorhang
der Schnupfen   der Krug   der Teppich
der Husten   der Eierbecher   der Ofen
der Kopfschmerzen   der Sack   der Rasierapparat
der Halsschmerzen   der Korb   der Lippenstift
der Verband   der Ball   der Ohrring
der Pullover   der Wagen   der Gürtel
der Rock   der Bär   der Regenschirm
der Anzug   der Pinsel   der Briefkasten
der Schlafanzug   der Bleistift   der Briefumschlag
der Mantel   der Roller   der Absender
der Strumpf   der Füller   der Postbote
der Unterrock   der Kugelschreiber   der Schalter
der Handschuh   der Filzstift   der Zug
der Schuh   der Spitzer   der Bus
der Hut   der Radiergummi   der Lastwagen
der Schal   der Malkasten   der Bahnsteig
der Knopf   der Block   der Fahrschein

Sustantivos con artículo directo neutro 

das

Deutsch

das Kind

das Buch

das Baby

das Gesicht

das Auge

das Gebiß

das Ohr

das Kinn

das Haar

das Bein

das Knie

das Bett

das Fieber

das Pflaster

das Krankenhaus

das Hemd

das Kleid

das Taschenbuch

das Unterhemd

das Nachthemd

das Rindfleisch

das Schweinefleisch

das Hackfleisch

das Obst

das Gemüse

das Salz

das Ei

das Bier

das Brot

das Glas

das Eis

das Bonbon

das Plätzchen

das Osterei

das Messer

 

 

Español

el niño

el libro

el bebé

la cara

el Ojo

la dentadura

el oído

el mentón

el pelo

la pierna

la rodilla

la cama

la fiebre

la curita

la clínica

la casia

el vestido

la libreta

la camiseta

la camisa de dormir

la carne de res

la carne de cerdo

la carne molida

la fruta

el vegetal

la sal

el huevo

la cerveza

el pan

el vaso

el helado

el bombón

la galleta

el huevo de pascua

el cuchillo

 

 

 

Deutsch

das Streichholz

das Geschirr

das Glas

das Fach

das Tablett

das Netz

das Buch

das Auto

das Bauklötzchen

das Spiel

das Dreirad

das Schaukelpferd

das Heft

das Blatt

das Papier

das Federmäppchen

das Lineal

das Bild

das Frühstück

das Turnzeug

das Badeanzug

das Handtuch

das Zeugnis

das Klassenzimmer

das Lehrerzimmer

das Fenster

das RegaL

das Waschbecken

das Haus

das Gelender

das Zimmer

das Wohnzimmer

das Schlafzimmer

das Sofa

das Bett

 

 

 

 

 

Español

el fósforo

la losa o vajilla

el vaso

el compartimento

la bandeja

la red

el libro

el auto

el bloque de construcción

el juego

el triciclo

el caballo de balancín

el cuaderno

la hoja

el papel

la cartuchera

la regla

el cuadro

el desayuno

la ropa deportiva

el traje de baño

la toalla

la calificación

el salón de clase

el salón de profesores

la ventana

el estante

el lavadero

la casa

la baranda

el cuarto

la sala

el dormitorio

el sofá

la cama

 


Completa el siguiente formulario formando las siguientes frases con el verbo " möchten".

Usa los sustantivos que se encuentran arriba.

Ejemplo:

Ich möchte gerne einen Mantel.

Nein, der Mantel ist zu teuer

Atención: Los campos marcados con * son obligatorios.


Haz los siguientes ejercicios, después de haber revisado la tabla. 

Puedes bajar el PDF a tu computador e imprimir tu tarea del 24/01/2019

Nota: Las palabras que no te sepas búscalas en el diccionario. 

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Puedes descargar el PDF e imprimirlo. 

Recuerda anotar tu nombre completo y grado en caso que tu maestro solicite la tarea. Las palabras que no sepas las puedes consultar en el diccionario.



Vocabulario para el Tercer Período

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25/03/2019

Completa en tu cuaderno los sustantivos que hacen falta en plural. Guíate por los que  ya aparecen diligenciados en la siguiente tabla.


Haz lo mismo que en el lado derecho con cada uno de los verbos de la tabla que ya tienes.

En caso que no sepas utilizar el pretérito de uno de los verbos, investiga en Google traductor cual es, escribiendo el pretérito en español para que la aplicación te lo traduzca al alemán. 

Atención: Los campos marcados con * son obligatorios.

Präteritum

Utilización del Preterito

De acuerdo a los ejemplos dados en clase, por favor diligencie el pretérito y pretérito perfecto de los siguientes verbos.

Atención: Los campos marcados con * son obligatorios.

El que persevera está por lo general más cerca del éxito,  que aquel que simplemente se entrega a la ignorancia. 

El conocimiento te da poder y control sobre los demás. 

La ignorancia, en cambio, te obliga a ser un esclavo más del poderoso. 

La negligencia es la madre de la ignorancia. Por eso,  el que hace la tarea, siempre estará un paso adelante.


15/05/2019 (Ejercicios)

Ejercicio: despeje los espacios

(haben)     Wer ________mein  Buch?

(fliegen)    Wir _________morgen nach Ameika.

(fahren)   Wohin _______ du?

(sein)       Ich __________traurig.

(wohnen) Er ___________in Berlin.

(trinken)  Was _________du?

(laufen) Mariana _______zum Sportplatz.

(rauchen) Wir __________nicht.

(arbeiten)  Wo _________Gisela?

(tanzen) Ihr__________ sehr gut.

(sein) Wir____________seher traurig.

(lesen)   Er___________viele Bücher.

(machen) Was ________du dort?

(sein) Du ____________immer fleissig.

( laufen) Wir __________langsam.

(lesen) Jetzt __________die Aufgabe.

(kommen) Wann _______du, Andrés?

(schwimmen) Ihr________sehr gut.

(fahren) Wann _________der Zug nach Hamburg.

(spielen) Wo ___________ er heute Fussball?

(gehen)  Heute __________ ich nach Tuluá.

(haben) __________du deine Trompete?

(schlafen) Wo __________ der Hund?

(singen) Ihr_________ furchtbar.

(fahren) Ich ___________mit dem Zug, und du?

(weinen) Warum _________ du?

(haben) Samuel ____________ein Auto. 

(riechen) Das Bad _________nicht gut.

der Mann   der Fisch   der Kalender
der Vater   der Reis   der Schwamm
der Großvater   der Käse   der Turnschuh
der Sohn   der Apfel   der Badeanzug
der Säugling   der Salat   der Lehrer
der Bruder   der Zucker   der Schüler
der Enkel   der Tee   der Schulhof
der Kopf   der Kaffee   der Tisch Stuhl
der Hals   der Saft   der Papierkorb
der Mund   der Kuchen   der Lappen
der Zahn   der Teller   der Schlüssel
der Bart   der Löffel   der Flur
der Zopf   der Lutscher   der Briefkasten
der Rücken    der Kaugummi   der Fußboden
der Arm   der Keks   der Balkon
der Daumen   der Mohrenkopf   der Keller
der Finger   der Tabak   der Sessel
der Fuß   der Aschenbecher   der Stuhl
der Bauch   der Topf   der Tisch
der Arzt   der Deckel   der Vorhang
der Schnupfen   der Krug   der Teppich
der Husten   der Eierbecher   der Ofen
der Kopfschmerzen   der Sack   der Rasierapparat
der Halsschmerzen   der Korb   der Lippenstift
der Verband   der Ball   der Ohrring
der Pullover   der Wagen   der Gürtel
der Rock   der Bär   der Regenschirm
der Anzug   der Pinsel   der Briefkasten
der Schlafanzug   der Bleistift   der Briefumschlag
der Mantel   der Roller   der Absender
der Strumpf   der Füller   der Postbote
der Unterrock   der Kugelschreiber   der Schalter
der Handschuh   der Filzstift   der Zug
der Schuh   der Spitzer   der Bus
der Hut   der Radiergummi   der Lastwagen
der Schal   der Malkasten   der Bahnsteig
der Knopf   der Block   der Fahrschein

De acuerdo con los siguientes ejemplos realiza preguntas  y respuestas usando cada uno de los sustantivos de arriba.

Wo ist der Arzt?  Hier ist der Arzt:

Hast du einen Vater?  Ja ich habe einen Vater.

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